“弹性学制”政策落地3年,大学生休学创业靠谱吗?

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 原标题 “弹性学制”政策落地3年,大学生休学创业靠谱吗? 
   
    苹果的创始人乔布斯、微软的比尔盖茨、Facebook的扎克伯格……这些辍学、休学创业的成功案例,总能激起年轻学子的创业梦。

  尤其是2015年来,上到国家层面,下到地方高校,先后出台弹性学制管理办法,支持鼓励大学生保留学籍创业。一时间,“休学创业”成为了高教界最热门的词汇之一。

  休学创业这一政策受大学生欢迎吗?在温高校有多少学生为了创业而休学?休学后的他们,又有多少重返校园完成学业?近日,记者在温州大学、温州职业技术学院、温州商学院、浙江工贸学院等高校进行采访并做了问卷调查,发现以创业为理由而休学的学生非常少,这从一个侧面说明,温州大学生对这项新政所持的理性态度。

  调查——

  四成以上受访者 为弹性学制打CALL

  此次问卷通过网络调查形式,在温州大学、温州商学院、温大瓯江学院、温州职业学院技术学院、浙江工贸职业技术学院等5所本科和高职院校中开展,在短短3天时间里,共收回有效问卷934份。

  调查结果显示,有61.78%的受调查者知晓大学生可休学创业这一项政策,40.04%的人从所在高校得知这一政策。在934位被调查者中,有124人在大学阶段有过创业经历,创业领域主要分布在设计、教育、影视、电商、科技、餐饮、物流等;没有参与创业的学生有810人,这其中最主要原因,他们认为没有创业所需要的资金、资源、人脉,毕业后还是先就业,也有不少人给出的原因是学业忙、创业可在毕业后进行等。

  针对如何看待大学生休学创业这个问题,44.33%的受访者为政策叫好,认为给大学生创业提供了试错的机会,从此不用担心创业失败又丢了大学文凭;37.26%的受访者认为人生每个阶段有每个阶段要做的事,大学时代还是要以学业为重;18.42%持中立态度,认为大学生休学创业这个现象应该一分为二来看待。

  至于休学创业的目的,61.67%的受访者认为是获取成功,实现人生价值;33.73%的人认为是增加收入,帮家庭减轻经济负担,还有4.6%的人认为是回报社会。

  

 

 

  对话——

  大学生休学创业,你怎么看?

  正方:给有创业冲劲的学生提供了出路和退路

  温州大学的周镇涛、浙江工贸职业技术学院的陈玲、温州商学院的王林宏无疑是弹性学制政策实施后的首批受益者(本报1月20日曾做过报道)。用王林宏的话说,没上过大学的人生是不完美的,想在这最美好的年纪拼一拼闯一闯,又不想失去大学文凭,“弹性学制政策解决了我们的后顾之忧,给大学生创业者提供了一个出路和退路。”

  在温州商学院创业指导中心负责人胡金林看来,国家出台这样的政策,某种程度上是对大学生创业的一种认可,给大学生的成长成才提供了多样化的选择。“在弹性学制下,大学生可以根据自己实际情况,灵活地安排学业进度。尤其是对于那些具备创业精神,又能碰到创业机会的大学生来说,这样的制度充满人性化,这是教育理念的与时俱进,值得肯定。”

  温州大学法政学院教授徐旭东认为,弹性学制在西方国家已实施了很长时间,对中国高校有一定的借鉴意义。政策落地带来的改变,更多地在导向上,它为创业意愿强烈的大学生平添了勇气,提供了试错的机会。即便学生创业失败回到校园,所积累的经验和吸取的教训,反而能促使他们心平气和地完成学业,在理论学习中收获更多。

  反方:创业比上学重要,别开玩笑了

  在家长眼里,送孩子上大学,为的是让他们学到更深层次的专业知识,毕业后能找到一份好工作。休学创业,听起来似乎有些“离经叛道”。温职院一位学生家长告诉记者,大学时代还应以学业为重,拿到毕业文凭,有一技之长,才能在社会上立足。至于创业,毕业后也可以,不急于一时。为创业而休学,代价太大了。

  针对是否有必要为了创业而休学,一些入驻高校创业园的大学生也表达了自己的观点。温州大学国际经贸专业大四学生刘光宇是积水石家教的负责人,四年前,他从老家哈尔滨来到温州求学,萌生了创业创新的想法。但他并没有为了创业而休学,而是选择了一个折中的办法,在温大创业学院老师的指导下边学边创,利用学校提供的创业基地成立了工作室,组建了团队,并代表学校在全国性的创业比赛中夺得了一等奖。

  “现在高校里头都有创业学院,开设课程,提供基地,对大学生开展创业方面的教育。最为关键的是,这些创业课程都是与专业紧密结合的,为大学生创业提供了理论基础。掌握了这些知识,能使你在今后的创业中少走许多弯路。所以在我看来,大学生并没有休学创业的必要。”

  大部分接受问卷调查的温州大学生对此表示认同。“创业多难啊,资金、人脉、资源缺一不可。身边有同学折腾了好多项目都失败了,”温州商学院一位大四的学生说,“虽说还能回来完成学业,但比同龄人晚几年就业了,难免有些不适应吧。”

  中立:应一分为二理性看待

  温州大学创业人才培养学院副院长施永川认为,应该一分为二看待大学生休学创业这个现象。“国家出台这样的政策,实质上是激发当代大学生的创新精神,体现了以生为本的原则。”用他的话说,弹性学制给那些有资源、有条件、已经准备好创业的学生提供了一个“不走寻常路”的机会。

  “同时,我们也应该清楚地看到,政策说的是‘允许’学生休学创业,没有用‘鼓励’二字,这是有重要区别的。”在他看来,这项政策不太可能大量刺激学生休学创业。

  记者连日来在温州大学城的调查采访也印证了这一观点。据学校教务处的老师提供的数据,近3年多来为创业而休学的学生寥寥,温大停留在5个以内,温职院只有3个,温大瓯江学院也只有4、5个,这也从一个侧面说明温州大学生对休学创业所持的理性态度。

  施永川天天和有创业想法的学生打交道,一直谨慎地扮演着引导者的角色,既不能浇灭学生的创业热情,又不能误导学生做出错误判断。前不久,他就劝回了一个有休学创业想法的大一学生,“我们鼓励那些与专业结合的创业项目,也希望学生能把创业作为自己未来职业生涯的规划,而不是一时冲动追求眼前的一点利益。”

  温州大学创业学院副院长胡文超说,当前创业的竞争越来越激烈,大学生更应该依托专业知识来创业,这种机会型创业比起生存型创业会更加有生命力,从这个意义上来讲,也需要学生更好地打好专业基础,在学好专业的前提下才能更好地创业。

  “不是说学生离开学校就和学校没有关系了,”温州职业技术学院创业学院院长刘海明表示,该校建立了休学创业期间的保障机制,对有依托、有创新性及持续生存能力的项目进行跟踪帮扶,从而提升大学生创业的成功率。

 

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