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微商讲师靠什么吸引学员?

时间:2018/11/16 9:50:44   作者:创业网   来源:www.cyw360 .com   阅读:666   评论:0
内容摘要:人的价值是由自己决定。

每一次讲课中,课程内容的体现形式和表达方式是多元化的。主要有以下几种,并且根据每种方式的自身特点,在每一堂课中合理的进行搭配,可以让课堂更加生动,直观易懂。


课堂素材比例,语音45%,文字30%,图片20%,表情/链接/视频5%。


1

语音45%:


语音本身的优势显而易见,不但单位时间内可以包含更多的信息量,而且语音中老师的语气,感情也可以更直接的展示在每一个学员面前。

 

使得线上这种不能面对面培训的场景尽可能生动。语音的缺点就是不能直接看到语音所包含的信息,对于查找记录和重要信息很不便利。语音对于场景的要求也比较高,因为不是每一个场景都适合去听语音。比如,学员在工作,上课等。

2

文字30%:


文字可以直观地将信息展现在学员面前,而且便于查找。比如微信群中的培训,可以直接输入搜索关键词就可以找到学员需要的信息点。

 

由于文字输入需要更多的时间,所以一般在重要的信息和关键的课程要点,可以再用文字复述一遍,让学员更加直观地看到,加深学习效果,并且有利于学员爬楼和复习。

3

图片20%


有些案例的展示,可以用图片来表达。在课堂上适当地插入一些图片,也起到活跃群气氛的作用。但是,讲课还是要以语言和文字来传递精准的信息,所以图片在一堂课中的比例不应太过大,只是起到辅助作用。

4

表情、视频、链接5%:


是为了更好地展示课程而准备的辅助素材。适当的贯穿其中,达到更好的效果。

 

同时,时间节点的控制直接影响课堂的气氛和效率。例如学生时代,谁也不喜欢老师拖堂,微商培训也是如此。合适的时间分配,可以让学员在有限的精力下,完成和老师的互动以及对整堂课内容的吸收。


同时,时间节点的控制直接影响课堂的气氛和效率。例如学生时代,谁也不喜欢老师拖堂,微商培训也是如此。合适的时间分配,可以让学员在有限的精力下,完成和老师的互动以及对整堂课内容的吸收。


线上的时间节点可以按以下建议来安排:


1

正式开课前20分钟,主持人开始群内预热。做自我介绍,与大家互动交流,对课程的大概讲解,看看大家对今晚课程的期待程度。

2

开课前10分钟,请出团队领导人发言。可以谈谈对老师以及课程的期待,以及给团队伙伴进行鼓励和加油!

3

开课前5分钟,主持人打爬楼标记+塑造老师。爬楼标记帮助学员快速搜索课程;塑造老师即用图文语音介绍+图片/影像分享的形式,将老师的知名度和美誉度进行宣传。

4

主讲老师40—50分钟。线上主讲课程内容最好控制到1个小时内,由于中间件会议穿插一些文字,图片,视频或链接,课程需要的时间略长。然而过长的时间会让学员产生疲劳,所以控制在一小时内最佳。

5

主持人以文字形式做知识点记录。为方便学员小结和听课,由主持人配合主讲老师进行知识点的归纳,强化笔记要点。

6

文字布置作业。文字的形式方便学员记录。


7

主持人结束+第二天课程塑造。主持人感谢团队领导人和主讲老师,对作业进行要求解释,对下一次课程做出预热。



标签:微商讲师 微商塑造 吸引学员 
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